1.學(xué)習(xí)VC的一點(diǎn)體會(huì) 
 
如果沒(méi)學(xué)過(guò)編程，最好從C開(kāi)始，然后學(xué)習(xí)VC＋＋。當(dāng)然一開(kāi)始就學(xué)VC也行，不過(guò)VC太龐大了，難以把握。用VC時(shí)，別用它的類，就用標(biāo)準(zhǔn)C和Win32 API編寫命令行的程序，這樣VC只是一個(gè)方便的C編輯/編譯/調(diào)試器，而不是功能極多、龐雜的重型軟件，這就和使用Turbo C差不多，只是功能更強(qiáng)了，使用更方便了。同時(shí)這樣編程還有一個(gè)好處，就是可以熟悉Windows系統(tǒng)的工作方式和組織方式。 

在沒(méi)有熟練C、C＋＋及編程思想前，一定不要接觸VC的圖形界面編程和MFC類庫(kù)，否則你就會(huì)對(duì)VC望而卻步的。我在上學(xué)時(shí)學(xué)了一學(xué)期的VC，在那之前學(xué)了C、匯編和很多其他的編程課程�？墒菍W(xué)完VC后，班上大多數(shù)人害怕VC，不敢用它，沒(méi)人逼著說(shuō)什么也不會(huì)去碰VC，就是因?yàn)橐恢痹趯W(xué)界面編程和使用MFC類庫(kù)，學(xué)得糊里糊涂，不熟悉類庫(kù)的使用和MFC體系結(jié)構(gòu)，對(duì)Windows各種消息不熟悉，編起程來(lái)舉步維健，有時(shí)根本無(wú)從下手；而不用MFC類庫(kù)又不會(huì)編程了，因?yàn)椴粫?huì)用Windows API，對(duì)Windows系統(tǒng)的工作原理不了解。 

由于Windows NT的界面十分友好，管理員很容易就熟悉了NT的使用和日常管理，但是卻不了解Windows NT的工作原理，也不注重Windows NT配置工作，因而降低了Windows NT的安全性，可以說(shuō)這是Windows NT相對(duì)于Unix來(lái)說(shuō)安全性差的一個(gè)重要原因。管理員只需按微軟提供的NT C2 Config CheckList的配置列表，實(shí)現(xiàn)其中重要的幾個(gè)配置就可以擋住大部分的普通入侵者，然而Admin為空密碼和允許空連接的 NT 計(jì)算機(jī)就是如此之多，尤其在中國(guó)。說(shuō)遠(yuǎn)了，對(duì)于編程人員其實(shí)也是一樣，Windows系統(tǒng)的界面友好，使得很多人只是簡(jiǎn)單的使用它，而不去深究它內(nèi)在的實(shí)現(xiàn)。對(duì)系統(tǒng)理解越少，編程的困難越多，實(shí)現(xiàn)所需的功能越難，因?yàn)榫幊袒�本上是在和系統(tǒng)提供給程序員的編程接口（API）打交道，你不知道系統(tǒng)提供給你什么支持，就難以編程。舉個(gè)例子，大家知道Unix的用戶帳號(hào)存在/etc/passwd文件里，如果要查找當(dāng)前系統(tǒng)的一個(gè)用戶名就只需打開(kāi)/etc/passwd文件，然后一行一行的讀文件，并分析一行里的內(nèi)容，從而找到用戶名部分和要查找的用戶名相比較即可，這沒(méi)有問(wèn)題，我想大多數(shù)不了解unix編程的程序員都會(huì)這樣想。然而unix提供的getpwnam函數(shù)恰好實(shí)現(xiàn)了這個(gè)功能，一個(gè)函數(shù)調(diào)用就解決了問(wèn)題。可以看出，理解系統(tǒng)提供的API的重要性；實(shí)際上，程序員在學(xué)會(huì)了編程語(yǔ)言和基本編程技巧后，最主要的任務(wù)就是了解系統(tǒng)提供的函數(shù)支持，對(duì)系統(tǒng)API了解越多，編起程來(lái)就越得心應(yīng)手。 

學(xué)習(xí)Win32 API的理想方法就是使用一個(gè)適當(dāng)?shù)木幾g器，學(xué)習(xí)控制臺(tái)編程（不是DOS編程，雖然它的界面是命令行界面）。我想VC是比較合適的，它功能強(qiáng)大、使用方便自不必說(shuō)，而且可以很容易的支持SDK的程序，這也是大家選擇VC的重要原因。對(duì)于Delphi和BCB我了解不多，印象里和VB有些像，不知編寫控制臺(tái)程序如何。Turbo C是不錯(cuò)的編譯器，大多數(shù)人在Dos下用C編程都用它，不過(guò)可惜，它不支持Windows API。 

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編程，用Winsock和標(biāo)準(zhǔn) C 基本可以了（要進(jìn)行Windows NT/2000的Netbios編程使用Winsock是不行的），而且不難，但要是使用它的MFC類庫(kù)，方便是方便了，可是復(fù)雜的關(guān)系太多了，容易亂。而且有些功能是MFC所沒(méi)有提供的，MFC提供了最常用的類，而一些特殊的應(yīng)用沒(méi)有MFC類。 

要是想用圖形界面編程，使用MFC還是比較簡(jiǎn)單和理想的（和使用API相比），不過(guò)自然不然VB快。首先C＋＋的基礎(chǔ)要打好，然后可以找本好的VC書，編些例子，慢慢熟悉MFC，不過(guò)要掌握MFC類庫(kù)談何容易。 
 
 


2.其實(shí)人都容易犯貪多的毛病，這就是求知欲，非常好，但要把握度 

 
 很多人學(xué)習(xí)電腦覺(jué)得自己懂的太少，于是什么都想學(xué)，什么作圖、作動(dòng)畫、HTML、腳本、CGI、C、Authorware，僅僅Windows下流行的編程平臺(tái)就有微軟的Visual Stutio外加一系列開(kāi)發(fā)工具包（SDK、DDK、DXSDK等）和Delphi、BCB。此外還有N多Unix和N多Linux呢。實(shí)際上你能學(xué)多少呢？一個(gè)VC就可以有很多分支（當(dāng)然不是絕對(duì)的不可跨越），能夠?qū)W好一個(gè)就不錯(cuò)了。其實(shí)人都容易犯貪多的毛病，這就是求知欲，非常好，但要把握度，否則就什么都蜻蜓點(diǎn)水，卻沒(méi)有專長(zhǎng)。 

下面我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)編程的一點(diǎn)體會(huì)。首先在有了一定的編程基礎(chǔ)后，看別人的程序，尤其是好程序（看多了，自然會(huì)看到好的），是非常有益的，其幫助也會(huì)很大。不過(guò)在這同時(shí)你一定要?jiǎng)邮秩ゾ�，不然只能算是你看明白了或者‘懂’了，而不能說(shuō)你會(huì)了、‘掌握’了，這之間有很大的差別。就拿下面這個(gè)程序來(lái)說(shuō)，看了兩遍，明白怎么回事了，建socket－－監(jiān)聽(tīng)－－客戶連接－－建管道－－建cmd進(jìn)程，然后不斷將客戶的輸入傳給cmd，將cmd的輸出發(fā)給客戶；但是你‘掌握’了嗎？讓你寫一個(gè)同樣的你寫不寫的出呢？如果能，那你掌握了，否則沒(méi)有。 

記得我第一次在unix下編程，是研究DOS攻擊，好像是smurf攻擊，那之前我從未在unix下編過(guò)程，連unix也不熟悉，cc命令還是問(wèn)別人的，tcp/ip協(xié)議也了解不深，只是學(xué)生時(shí)課本上的那點(diǎn)知識(shí)而已，網(wǎng)絡(luò)編程從未用過(guò)，只知道使用socket，然后就看smurf的linux源碼，然后轉(zhuǎn)為sco unix代碼執(zhí)行，很快做完了，找個(gè)sniffer一看運(yùn)行對(duì)了。但是，我會(huì)unix編程了嗎？我會(huì)網(wǎng)絡(luò)編程了嗎？沒(méi)有，我寫不了，只能看、改。后來(lái)找本書看看，漸漸明白點(diǎn)了，可還編不了程序，每個(gè)函數(shù)用什么參數(shù)，類型是什么，全要對(duì)著別人的程序才行。后來(lái)編了個(gè)小程序，Socket編程的基本知識(shí)就差不多了，其實(shí)很小很小的一個(gè)程序，似乎勝過(guò)看好幾個(gè)程序，應(yīng)該說(shuō)這是量變到質(zhì)變吧。有時(shí)看來(lái)看去，流行的新書都看過(guò)了，也沒(méi)什么新鮮的，好像自己都會(huì)了，翻回來(lái)讓你寫一個(gè)，似乎又無(wú)從寫起，好像什么都不會(huì)似的，就是因?yàn)槲覀兛吹教�多了，明白了不少，但卻都沒(méi)掌握，于是就沒(méi)有什么進(jìn)步，此時(shí)寫幾個(gè)程序，會(huì)有很大幫助的。唉，這可能是人的通病吧，總覺(jué)得自己很強(qiáng)，什么都可以，越多越好，其實(shí)呢？能夠在一個(gè)領(lǐng)域做好就是專家了。我不知是否看到近來(lái)ipxodi一篇學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方法的文章，確實(shí)，人很容易犯這個(gè)毛病。 
 
當(dāng)然，我并不是否認(rèn)看程序，其實(shí)‘看別人的’和‘自己寫 ’幾乎同等重要。有時(shí)我覺(jué)得總寫一些程序，似乎沒(méi)什么新東西（是不是有點(diǎn)像看多了時(shí)的感覺(jué)？？怪了），原來(lái)很久沒(méi)看新東西了，看一看，似乎會(huì)有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，新的或者原來(lái)問(wèn)題的解決辦法。其實(shí)學(xué)習(xí)就是這樣：看看，記記，然后就掌握了。有時(shí)看別人一個(gè)程序，能解決自己長(zhǎng)期的困惑。